• Interpreta y aplica las normas, especificaciones técnicas, códigos, manuales, planos y diagramas de equipos y sistemas electromecánicos, que fomenten la calidad y productividad en los sectores industriales y de servicios.
• Reconoce y toma de conciencia de la importancia de la energía en el actual mundo y los efectos que produce el consumo sobre el medio ambiente, para desarrollar proyectos que optimicen la generación y el consumo de energía, sin afectar al medio ambiente.
• Actúa responsablemente en la producción de bienes y servicios que involucra sistemas eléctricos y mecánicos, para mejorar las condiciones de vida, promoviendo el bien común.
• Produce planes y proyectos efectivos, sostenibles y sustentables con solidaridad y lealtad a la sociedad cumpliendo la normatividad legal vigente.
• Dirige, participa y colabora con grupos multitécnicos y sociales, demostrando valores como empatía, tolerancia, puntualidad, responsabilidad.
• Reconoce los principios físicos, matemáticos y químicos para aplicarlos en la solución de problemas electromecánicos
• Interpreta las relaciones entre la estructura, propiedades y el procesamiento de materiales que se emplean en los elementos que articulan los procesos tecnológicos usados a nivel artesanal e industrial de la zona.
• Diseña circuitos eléctricos utilizando herramientas matemáticas. Modela sistemas mecánico-estáticos por analogía eléctrica
• Proporciona los fundamentos científicos y procedimientos técnicos para el diseño y ejecución de procesos de manufactura del tipo de virutaje.
• Selecciona, implementa y opera las máquinas eléctricas estáticas y rotativas en régimen estacionario.
• Presenta memorias técnicas de proyectos de redes de distribución. Analiza y resuelve problemas de mecánica de fluidos en reposo y en movimiento.
• Diseña, implementa y opera centrales de generación de energía eléctrica.
• Desarrolla las competencias necesarias para un adecuado plan de mantenimiento, que reducirá tiempos de respuesta, mano de obra, costos operativos y no operativos, con la aplicación de la quinta generación del mantenimiento.
• Aplica la automatización como una herramienta para el uso racional de energía y ahorro energético y aplica los conceptos de la gestión energética para el uso adecuado de los recursos energéticos. Reconoce y toma de conciencia de la importancia de la energía y de los efectos que produce su obtención, transporte y consumo sobre el medio ambiente.
• Comunica a través de un informe, artículo científico, propuestas tecnológicas o examen complexivo: el diseño, desarrollo, y evaluación de un equipo o proceso electromecánico dirigido a la solución de problemas identificados en los sistemas electromecánicos en la industria, respetando la reglamentación vigente, normativa nacional e internacional.
• Incrementa la capacidad de comprender y expresar mensajes con claridad, coherencia y concisión, en relación con su carrera.
• Escribe correctamente de acuerdo a las últimas normas vigentes de la RAE.
• Redacta textos en prosa sin defectos e impurezas, para que tengan suficiente fuerza expresiva.
• Emplea adecuadamente el lenguaje oral en ámbitos académicos.
• Describe las características estéticas de las bellas artes.
• Reflexiona sobre la importancia del cine como una herramienta de persuasión y regulación social, pues subyace tras los contextos sociales, económicos, políticos, ideológicos.
• Aprecia la obra escultórica universal y ecuatoriana a través del conocimiento de los valores estéticos y conceptuales que la conforman.
• Describe los valores estéticos de obras pictóricas a través del análisis de la forma y contenido con una actitud reflexiva.
• Demuestra sensibilidad en la apreciación de las diferentes manifestaciones artísticas de manera crítica y reflexiva, empleando el lenguaje literario.
• Distingue las características estéticas de la música universal y ecuatoriana.
• Caracteriza problemas ambientales, causa-efecto.
• Identifica los parámetros que indican presencia de contaminación.     
• Propone estrategias de manejo sustentable de residuos
• Analiza los instrumentos de la gestión ambiental de manera de garantizar el uso sostenible de los recursos naturales
• Conoce el contexto mundial, la problemática de América Latina y el Caribe, la geografía y los recursos naturales, la historia de la República del Ecuador, utilizando herramientas necesarias para poder diagnosticar la realidad nacional con miras a realizar un estudio detallado de la geopolítica.
• Conoce la población, la producción el sistema financiero, el comercio exterior y la democracia en el Ecuador, utilizando herramientas necesarias para para poder diagnosticar la realidad nacional con miras a realizar un estudio detallado de la geopolítica.
• Comprende la geopolítica en sus fundamentos, definiciones y en su carácter, los estímulos, el espacio y sus aplicaciones; el poder y seguridad, así como las diferentes etapas dela guerra fría, influencia de geopolíticos en la toma de decisiones y las repercusiones en la sociedad global.
• Define el concepto de líder y amplía su visión
• Desarrolla el poder de la palabra en un líder.
• Desarrolla características y sus implicaciones de la visión y misión de una persona en liderazgo.
• Identifica las diferentes fuentes de la investigación a partir de las cuales se desarrollará el proceso investigativo.
• Formula problemas de investigación científica considerando todos los componentes y la factibilidad de ser ejecutado.
• Realiza el marco teórico pertinente al tema y problema seleccionado.
• Aplica diversos diseños de investigación, en función del planteamiento del problema.
• Elabora y operacionaliza hipótesis.
• Desarrolla el marco metodológico para la recolección de la información.
• Utiliza diferentes programas informáticos para desarrollar las actividades planificadas.
• Realiza inferencias a partir de los resultados obtenidos en la investigación.
• Analiza y evalúa las fuentes alternativas de energía tales como la solar, eólica, geotérmica y bioenergética y sus tecnologías para su aprovechamiento en la generación de energía eléctrica, así como su impacto en el medio ambiente.
• Integra los saberes, conocimientos y técnicos adquiridos para generar proyectos con enfoque a la Electromecánica haciendo uso de la ingeniería de diseño en la solución de problemas de la región.
• Demuestra la capacidad de análisis/síntesis a fin de poder desarrollar el trabajo de titulación, dentro del marco de las atribuciones profesionales del ingeniero/a electromecánico/a.

Perfil Profesional 

• Los ingenieros/as Electromecánicos/as son aptos y competentes para diseñar, planificar, construir, operar y mantener sistemas electromecánicos energéticamente eficientes a través de la aplicación de la ciencia y la técnica inherentes a las áreas que relacionan la electricidad y la mecánica, con capacidad de implementar tecnologías con enfoques inclusivos, participativos y de género, ceñidos a la práctica de valores, en procura del bienestar de la sociedad y del medio ambiente.